Ist der gesellschaftliche Zusammenhalt schlechter als früher? Wie entsteht eigentlich Kooperation? Und wie können wir sie nutzen, um die Kluft zwischen den Generationen wieder zu verkleinern?
Matthias Sutter, Direktor am Max-Planck-Institut für Verhaltensökonomik in Bonn und Professor für experimentelle Wirtschaftsforschung an den Universitäten Köln und Innsbruck, forscht unter anderem dazu, was Kinder und Jugendliche im späteren Leben erfolgreich macht, inwiefern Teamentscheidungen besser sind als individuelle und welche Rolle der menschliche Faktor im Berufsleben spielt. Wir sprechen darüber, was Kooperation eigentlich genau ist, in welchem Alter wir sie erlernen und wie verschiedene Gruppen wieder näher zusammenrücken können, um soziale und gesellschaftliche Herausforderungen zu meistern.
In dieser Folge geht es um Kinder, Kooperation und Konflikte.