Japanischドイツ語カフェ【ドイツ語と日本語の会話Podcast】

▼夏休み、どこに行った？ アメリカ・ドイツ・フィンランド旅行記 / Unsere Sommerreisen

短い休みに予定を詰め込む？ それとも同じ場所でのんびり過ごす？ 今回は、MiyakoとRikeが夏の旅行を振り返ります。Miyakoは初めてのアメリカで、大谷翔平の野球観戦やグランドキャニオンなどを巡るツアーへ。Rikeはドイツ・バイエルンとフィンランドを訪れました。ハンバーガーの注文やシナモンロールの話から、旅先で使う言語、フィンランドと日本の共通点、アメリカのフレンドリーな接客まで。二人の体験を通して、旅先で感じた文化の違いを日本語とドイツ語で楽しみましょう。

Ein kurzer Urlaub mit vollem Programm oder lieber länger an einem Ort entspannen? Miyako und Rike erzählen von ihren Sommerreisen: Miyako war zum ersten Mal in den USA, hat Shohei Ohtani beim Baseballspielen zugeschaut und an einer Tour unter anderem zum Grand Canyon teilgenommen. Rike war in Bayern und Finnland unterwegs. Es geht um Burgerbestellungen und Zimtschnecken, die Verständigung auf Reisen, Gemeinsamkeiten zwischen Finnland und Japan und die offene Art der Menschen in Kalifornien. Dabei teilen die beiden ihre persönlichen Erfahrungen und kulturellen Überraschungen.
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● 語彙 Vokabeln:
der Urlaub / 休暇（きゅうか）
die Reise / 旅行（りょこう）
die Anreise / 目的地までの移動（もくてきちまでのいどう）
sich lohnen / 価値がある（かちがある）・割に合う（わりにあう）
滞在する（たいざいする）/ sich aufhalten・bleiben
Bayern / バイエルン州
Finnland / フィンランド
die Westküste / 西海岸（にしかいがん）
野球観戦（やきゅうかんせん）/ sich ein Baseballspiel ansehen
anfeuern / 応援する（おうえんする）
der Nationalpark / 国立公園（こくりつこうえん）
im Stau stehen / 渋滞にはまる（じゅうたいにはまる）
die Zimtschnecke / シナモンロール
der Kardamom / カルダモン
die Blaubeere・die Heidelbeere / ブルーベリー
rohe Zwiebeln / 生の玉ねぎ（なまのたまねぎ）
die Untertitel / 字幕（じまく）
jemanden ansprechen / 人に話しかける（ひとにはなしかける）
auftauen / 打ち解ける（うちとける）
Gemeinsamkeiten / 共通点（きょうつうてん）
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● ドイツ語オンラインレッスン「Vollmond(フォルモント)」Miyakos Sprachschule Vollmond (dort sind wir beide als Lehrerinnen):
ドイツ語学習には、Miyakoが代表をしているオンラインドイツ語スクール「Vollmond(フォルモント)」をぜひご利用ください。おすすめは、仲間と一緒に学べる「少人数コース」。スケジュールが合わない方や、じっくり学びたい方には「プライベートコース」もあります。
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完全初心者の方も、長く学んでいる方も、「ドイツ語を学びたい」という気持ちがある方は誰でも大歓迎です◎
Wir suchen auch Deutschlehrer*innen: https://vollmond.online/recruit
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▼日本とドイツのお葬式、どう違う？ / Beerdigung im Vergleich
身近な人を亡くした方に、どんな言葉をかける？ お通夜やお葬式はどのように進む？ 今回は、実際に日本とドイツのお葬式に参列したMiyakoとRikeが、火葬と土葬、最後のお別れ、葬儀後の食事、お墓の雰囲気などについて話します。後半には、ドイツの公園のような墓地や東京・谷中霊園の話も。普段なかなか学ぶ機会のない「死とお別れの文化」を、日本語とドイツ語で比べてみましょう。

Was sagt man, wenn jemand einen geliebten Menschen verloren hat? Und wie läuft eine Beerdigung in Japan und Deutschland ab? Miyako und Rike sprechen über ihre eigenen Erfahrungen – von Beileidsbekundungen und dem Abschied über Feuer- und Erdbestattung bis zum gemeinsamen Essen nach der Trauerfeier. Zum Schluss geht es außerdem um deutsche Friedhöfe und den Yanaka-Friedhof in Tokio.

※今回は死やお葬式に関する内容を含みます。無理のないタイミングでお聴きください。
※Diese Folge behandelt die Themen Tod und Beerdigung. Bitte hört sie euch nur dann an, wenn ihr euch damit wohlfühlt.

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● 語彙 Vokabeln:

ご愁傷様です（ごしゅうしょうさまです）/ Mein herzliches Beileid
お悔やみ申し上げます（おくやみもうしあげます）/ Mein aufrichtiges Beileid
versterben / 亡くなる（なくなる）
der Verstorbene・die Verstorbene / 故人（こじん）
der Sarg / 棺（ひつぎ）
お通夜（おつや）/ die Totenwache
der Abschied / お別れ（おわかれ）
die Beerdigung / 葬儀（そうぎ）
火葬（かそう）/ die Einäscherung
土葬（どそう）/ die Erdbestattung
火葬場（かそうば）/ das Krematorium
お経を唱える（おきょうをとなえる）/ buddhistische Sutren rezitieren
お坊さん（おぼうさん）/ der buddhistische Mönch
霊柩車（れいきゅうしゃ）/ der Leichenwagen
親戚（しんせき）/ die Verwandten
die Trauerfeier / 告別式（こくべつしき）
der Leichenschmaus / 葬儀後の会食（そうぎごのかいしょく）
die Urne / 骨壺（こつつぼ）
der Friedhof / 墓地（ぼち）
das Grab / お墓（おはか）

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▼移動中・待ち時間にできる言葉遊び / Sprachspiele für unterwegs und Wartezeiten

第102回は、RikeとMiyakoが長い車移動や待ち時間に楽しめる言葉遊びについておしゃべり。
24時間かかったハンガリーへのドライブの思い出から、しりとり、「Ich packe meinen Koffer」、連想ゲーム、手遊び歌、Galgenmännchen、Wer bin ich? まで、日本とドイツで親しまれている遊びとそのルールを紹介します。
今回は、いつもよりゆっくり日本語とドイツ語を話すことにもチャレンジ。夏休みの旅行中や遊園地の待ち時間など、スマホを置いて家族や友達と一緒に遊びたいときにも、ぜひ試してみてください♩

In Folge 102 sprechen Rike und Miyako ganz bewusst etwas langsamer über Sprachspiele für lange Autofahrten und Wartezeiten.
Von der Erinnerung an eine 24-stündige Fahrt nach Ungarn geht es zu Shiritori, „Ich packe meinen Koffer“, Assoziations- und Klatschspielen, Galgenmännchen und „Wer bin ich?“. Dabei erklären die beiden die Regeln und vergleichen Spiele, die in Japan und Deutschland bekannt sind.
Perfekt für die Sommerferien: Legt unterwegs vielleicht einmal das Handy zur Seite und probiert eines der Spiele mit Familie oder Freund*innen aus – gerne auch in der Fremdsprache!

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● 語彙 Vokabeln:

die Autofahrt / 車（くるま）での移動（いどう）、ドライブ
der Nachtbus / 夜行（やこう）バス
der Stau / 渋滞（じゅうたい）
die Grenze / 国境（こっきょう）
die Grenzkontrolle / 国境検査（こっきょうけんさ）
sich die Zeit vertreiben / 時間（じかん）をつぶす
das Wortkettenspiel / しりとり
der letzte Buchstabe / 最後（さいご）の文字（もじ）
ein Thema festlegen / テーマを決（き）める
die Merkfähigkeit / 記憶力（きおくりょく）
„Ich packe meinen Koffer“ / 前（まえ）の人（ひと）が言（い）ったものを覚（おぼ）えながら続（つづ）ける荷造（にづく）りゲーム
das Assoziationsspiel / 連想（れんそう）ゲーム
die Assoziation / 連想（れんそう）
das Klatschspiel / 手遊（てあそ）び、手拍子（てびょうし）遊（あそ）び
„Bei Müllers hat’s gebrannt“ / ドイツの手遊（てあそ）び歌（うた）
アルプス一万尺（いちまんじゃく）/ ein japanisches Klatschspiel
Galgenmännchen / ハングマン、文字（もじ）を当（あ）てるゲーム
sich ein Wort ausdenken / 単語（たんご）を一（ひと）つ考（かんが）える
der Buchstabe / 文字（もじ）、アルファベット
ein Wort erraten / 単語（たんご）を当（あ）てる
häufig vorkommen / 頻繁（ひんぱん）に出（で）てくる
„Wer bin ich?“ / 「私（わたし）は誰（だれ）？」ゲーム
der Zettel / 紙切（かみき）れ、メモ
die Stirn / 額（ひたい）
eine Ja-/Nein-Frage stellen / はい・いいえで答（こた）えられる質問（しつもん）をする

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▼0〜2歳の言葉の育ち方 / Wie Kinder sprechen lernen

Miyakoの子どもが少しずつドイツ語を話し始めたことをきっかけに、今回は0〜2歳ごろの言語発達について話します。言語聴覚士として働くRikeが、赤ちゃんとの会話のキャッチボール、遊びながら言葉を増やす方法、最初の50語から文章ができるまでの流れなどを紹介。子どもの間違いを否定せず、楽しく言葉を育てるためのヒントがたくさん詰まった回です。

In dieser Folge geht es um den Spracherwerb bei kleinen Kindern, vor allem im Alter von null bis zwei Jahren. Ausgehend von Miyakos Kind, das langsam anfängt, Deutsch zu sprechen, erklärt Rike aus logopädischer Sicht, wie Eltern die Sprachentwicklung im Alltag unterstützen können. Dabei sprechen wir unter anderem über Turn-Taking, die ersten 50 Wörter, „ich“ und „du“, gemeinsames Spielen und korrektives Feedback – und darüber, warum Eltern sich beim Sprachenlernen ihrer Kinder keinen Stress machen müssen.

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● 語彙 Vokabeln:

言語発達（げんごはったつ） / Sprachentwicklung
言語習得（げんごしゅうとく） / Spracherwerb
言語聴覚士（げんごちょうかくし） / Logopädin
喃語（なんご）を話す / brabbeln
会話の順番交代 / Turn-Taking
抑揚（よくよう）、話し方のメロディー / Prosodie
三項関係（さんこうかんけい） / triangulärer Blickkontakt
語彙（ごい） / Wortschatz
最初の50語 / die ersten 50 Wörter
名詞（めいし） / Nomen
動詞（どうし） / Verben
形容詞（けいようし） / Adjektive
ごっこ遊び / Rollenspiel
手遊び / Fingerspiel
微細運動（びさいうんどう）、手先を使う動き / Feinmotorik
訂正的フィードバック / korrektives Feedback
開ける・閉める / auf und zu
つける・消す / an und aus
入れる・出す / rein und raus
私の番です / Ich bin dran.
あなたの番です / Du bist dran.
ゾウはどこ？ / Wo ist der Elefant?
フラミンゴを取って / Gib mir den Flamingo.
よく挑戦できたね / Das hast du gut probiert.

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▼100回記念！100％じゃなくても進んでいこう / 100. Folge: Nicht perfekt, aber weiter
記念すべき100回目のテーマは、ずばり「100」。100％、100円、100ユーロ、100回食べるなら何を選ぶ？など、数字の「100」から日独の文化や価値観の違いへ話が広がります。完璧を目指しすぎず、70％や80％でも前に進むこと、語学や子育て、仕事で「100％じゃなくてもいい」と思えることについても、RikeとMiyakoらしく楽しく話しました。
In dieser 100. Folge dreht sich alles um die Zahl 100: 100 Prozent, 100 Yen, 100 Euro, 100-mal dasselbe essen und Erinnerungen an bisherige Folgen. Dabei sprechen Rike und Miyako auch darüber, warum man beim Sprachenlernen, Arbeiten oder im Alltag nicht immer perfekt sein muss und warum 70 oder 80 Prozent manchmal genau richtig sind.

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● 語彙 Vokabeln:

100回記念 / die 100. Folge
100％ / 100 Prozent
100％を目指す / 100 Prozent anstreben
完璧主義（かんぺきしゅぎ） / Perfektionismus
70％・80％でもいい / 70 oder 80 Prozent sind auch okay
前（まえ）を向（む）く / nach vorne schauen
100回同（おな）じものを食（た）べる / 100-mal dasselbe essen
納豆（なっとう） / Natto
100円で買えるもの / was man für 100 Yen kaufen kann
gemischte Tüte / ドイツの量り売りお菓子袋
コロッケ / Korokke
Butterbrezel / バター付きブレッツェル
100ユーロ / 100 Euro
10万円 / 100.000 Yen（途中で100万の話をしていますが、10万の間違いでした😅）
100万円 / 1.000.000 Yen
Lieblingsfolge / お気に入りの回
weitermachen / 続ける

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