Hey diggies! So geht Lernen heute

🍽️ "Kulturgeschichte des Fastens" ist eine 45-minütige Unterrichts-diggie für die 7. und 8. Klasse. Sie eignet sich für die Fächer Geschichte und Sozialwissenschaften, aber auch für den Ausbau der Medienkompetenz. Die diggie bietet verschiedene Diskussionsanlässe und hat eine Gruppenarbeit integriert.

👉🏻Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler

erkennen die Bedeutung des Fastens als kulturelle und religiöse Praxis sowie dessen kulturellen und gesellschaftlichen Einfluss.
recherchieren die Fastentraditionen in verschiedenen Religionen (Islam, Judentum, Christentum, Buddhismus, Hinduismus) und benennen die wesentlichen Hintergründe und Praktiken.
diskutieren mögliche Risiken des Fastens und reflektieren, wie sich religiöses Fasten von gesellschaftlichen Idealen und Körperbildern abgrenzen lässt.
führen in Gruppen Internetrecherchen durch und entnehmen gezielt Informationen.
präsentieren ihre Ergebnisse und vergleichen Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede.

🌟 Die diggie der Woche wird präsentiert von CASIO. Mit Women Do Science setzt sich CASIO dafür ein, Frauen in der Wissenschaft sichtbarer zu machen – praxisnah, inspirierend und europaweit vernetzt. Warum das wichtig ist und wie ihr Teil des MINT-Wandels werden könnt, erfahrt ihr direkt hier.

In dieser Folge spricht Viola Patricia Herrmann mit dem Bildungsexperten Udo Kempers.
Udo Kempers verstärkt seit Anfang 2024 das Team des Bündnis für Bildung in der Berliner Geschäftsstelle. Zuvor war er Leiter der Stabsstelle für die Digitalisierung der Schulen der Landeshauptstadt Düsseldorf und bringt umfangreiches Praxiswissen aus der Umsetzung komplexer Bildungsprojekte mit unterschiedlichen Akteuren der Bildungsfamilie mit. Heute liegt sein Schwerpunkt auf der Durchführung bundesweiter Online- und Präsenztreffen für Schulträger.

Seit vielen Jahren beschäftigt sich Udo Kempers mit schulischer Bildung, Lernkultur und der Frage, wie Schule Kinder in einer sich rasant verändernden Gesellschaft stärken kann. Er verbindet pädagogische Expertise mit praktischer Verwaltungserfahrung und einem klaren Blick auf die strukturellen Realitäten des Bildungssystems.

Wir sprechen darüber, wie Schule angesichts gesellschaftlicher Vielfalt, Digitalisierung, Daten- und KI-Nutzung, Inklusion und wachsender Anforderungen zukunftsfähig gestaltet werden kann – und welche strukturellen, pädagogischen und kulturellen Veränderungen es dafür braucht.

Mini-diggie „Sichere Passwörter"“

Am 10. Februar ist Safer Internet Day – passend dazu gibt es unsere Mini-diggie „Sicheres Internet“.

Viele Menschen gehen erstaunlich sorglos mit Passwörtern um.
„123456“, „password“ oder „qwerty“ gehören noch immer zu den meistgenutzten Passwörtern weltweit – und sind in Sekunden geknackt.

Diese Mini-diggie setzt genau dort an:
Schülerinnen und Schüler lernen,
•welche Folgen unsichere Passwörter haben können,
•was ein Passwort wirklich sicher macht,
•und wie sich sichere, gut merkbare Passwörter erstellen lassen.

Kurz, kompakt und alltagsnah eignet sich die Mini-diggie besonders für den Informatik- und Medienunterricht, aber auch für Klassenleiterstunden oder jeden Fachunterricht, in dem digitale Lernangebote genutzt werden und Passwörter eine Rolle spielen.

Denn Passwortsicherheit ist keine reine Schulkompetenz –
sie reicht weit über Schule hinaus und betrifft das tägliche digitale Leben.
Vielleicht sogar bis ins WLAN zu Hause. Vielleicht auch nicht. 😉

In unserer aktuellen Ausgabe des „Pitch des Monats“ stellt Viola Anybook vor – ein Lernsystem rund um den Anybook Pro Audiostift, das Bücher, Arbeitsmaterialien und Lerninhalte hörbar macht und Kinder selbstständig beim Lernen unterstützt.

Thomas Karkosch, CEO von Anybook, zeigt, wie Lernen durch Hören, Mitmachen und Individualisierung neu gedacht werden kann: Mit dem Audiostift können Texte, Aufgaben und Inhalte vertont werden – ideal für Lesenlernen, Sprachförderung, Differenzierung und inklusiven Unterricht.

💡 Über Anybook
Audiostift mit Aufnahme- und Abspielfunktion
Verbindet analoge Materialien mit digitalen Audioinhalten
Fördert selbstständiges Lernen, besonders beim Lesen und Sprachenlernen
Einsatz in Kita, Grundschule, Förderschule und zu Hause
Unterstützt individuelle Lernwege und Inklusion

🔑 Themen dieser Folge
Wie auditive Lernzugänge Kinder beim Lesenlernen stärken
Warum selbstbestimmtes Lernen mit Audio besonders wirksam ist
Wie Anybook Differenzierung und Inklusion im Unterricht unterstützt
Welche Rolle analoge Materialien im digitalen Lernprozess spielen
Vision: Lernen barrierearm, motivierend und individuell gestalten

🏔️ "Der Alpentourismus - Urlaub nachhaltig gestalten" ist eine 35-minütige Unterrichts-diggie für die 5. bis 8. Klasse. Sie eignet sich u.a. für das Fach Erdkunde, bietet verschiedene Originaltöne und den konkreten Lebensweltbezug zur Feriengestaltung der Lernenden.

👉🏻Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler

bekommen einen Überblick über den Alpentourismus und seine Folgen, indem sie Tonspuren auswerten und ein Wirkungsschema vervollständigen.
setzen sich mit dem Tourismuskonzept Sanfter Tourismus auseinander, indem sie ein nachhaltiges Urlaubskonzept ausarbeiten.
arbeiten mit Wirkungsschemata.
können Aussagen fachgerecht zuordnen.
werten Audioaufnahmen sachgerecht aus.