Aktiv Zugehört - Insights aus Coaching & Therapie

Wie entstehen unsere Wahrnehmung und unsere Realität? Und welchen Einfluss hat Sprache auf unser Denken und Handeln? In dieser Episode sprechen Timo Schlage und Frauke Niehues über NLP und dessen Rolle im Coaching. Dabei geht es nicht nur um klassische Methoden, sondern vor allem um die Frage, wie Menschen ihre eigenen Denk- und Verhaltensmuster besser verstehen können.

Themen dieser Folge:

► Wie NLP Wahrnehmung und subjektive Realität erklärt
► Warum Sprache unser Denken stärker beeinflusst, als uns bewusst ist
► Was Reframing im Coaching bewirken kann
► Wie Ankern gezielt Zustände verändert
► Welche Chancen NLP für persönliche Entwicklung bietet
► Warum ein reflektierter Umgang mit Methoden entscheidend ist

Eine Episode über Wahrnehmung, Sprache und die Möglichkeiten, Veränderung bewusst zu gestalten.

📚 Grundlagen zu NLP (DVNLP): https://www.dvnlp.de/
📚 Einführung NLP (Spektrum): https://www.spektrum.de/lexikon/psychologie/neuro-linguistisches-programmieren/10454

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Warum ist Auftragsklärung weit mehr als nur die Frage nach dem Anliegen? In dieser Episode sprechen Timo Schlage und Frauke Niehues darüber, weshalb ein guter Coachingprozess nicht mit der Methode beginnt, sondern mit einer präzisen und zugleich offenen Zielklärung. Sie zeigen, dass hinter einem vordergründigen Thema oft ein tieferes Anliegen liegt und dass echte Wirksamkeit erst entsteht, wenn dieses Thema hinter dem Thema sichtbar wird.

Themen dieser Episode:

► Warum unklare Aufträge häufig zu ineffektiven Coachingprozessen führen
► Weshalb hinter jedem Anliegen mehrere Ebenen liegen können
► Wie aus einem Nicht-Ziel ein konkretes Positiv-Ziel wird
► Warum neurologische Ebenen helfen, Probleme richtig einzuordnen
► Wie Bilder und Metaphern schnellen Zugang zu tieferen Schichten schaffen
► Weshalb Zielklärung oft schon ein Teil der eigentlichen Veränderung ist

Eine Episode über Klarheit, Tiefenschärfe und die Frage, wie Auftragsklärung dazu beiträgt, dass Coaching nicht an der Oberfläche bleibt, sondern auf der wirklich relevanten Ebene wirksam wird.

📚 Neurologische Ebenen nach Robert Dilts: https://www.in-konstellation.de/glossar/abschlussarbeiten/dilts-pyramide/
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In dieser Episode gibt Gunther Schmidt persönliche Einblicke in seinen Werdegang und die Entwicklung der systemischen Therapie. Ausgehend von seiner Studienzeit und einem grundlegenden Wertewandel beschreibt er, wie ihn eigene Erfahrungen zur therapeutischen Arbeit geführt haben. Im Zentrum steht die Heidelberger Schule und die Zusammenarbeit mit Helm Stierlin, die maßgeblich zur Entwicklung systemischer Ansätze beigetragen hat. Diese Episode zeigt eindrucksvoll, wie sich systemisches Denken aus praktischer Erfahrung, kritischer Reflexion und interdisziplinärem Austausch entwickelt hat.

Themen dieser Folge:

► Persönlicher Werdegang von Gunther Schmidt
► Einfluss der Studentenbewegung auf Werte und Entscheidungen
► Einstieg in die therapeutische Arbeit
► Entwicklung der Heidelberger Schule
► Systemische Perspektive und Kontextorientierung
► Zusammenarbeit mit internationalen Pionieren
► Entstehung systemischer Interventionen
► Führungsstil und Wirkung von Helm Stierlin

Diese Episode zeigt eindrucksvoll, wie sich systemisches Denken aus praktischer Erfahrung, kritischer Reflexion und interdisziplinärem Austausch entwickelt hat.

Mehr zu Gunther Schmidt: https://gunther-schmidt.net/

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Warum kann ein provokanter Ansatz im Coaching wirksamer sein als klassische Methoden? In dieser Episode spricht Timo Schlage mit Dr. Noni Höfner und Dr. Charlotte Cordes über provokatives Coaching und dessen besondere Wirkweise. Im Zentrum steht die Kombination aus Humor, Klarheit und einer Haltung, die dem Klienten echte Veränderung zutraut.

Du erfährst in dieser Folge:

► Was provokatives Coaching wirklich bedeutet
► Warum Provokation nichts mit Angriff zu tun hat
► Die Rolle von Humor im Veränderungsprozess
► Wie das Überzeichnen von Mustern neue Perspektiven schafft
► Warum Coaches ohne feste Agenda arbeiten
► Wieso Emotionen wichtiger sind als reines Verstehen

Mehr zu den Gästen:

Dr. Noni Höfner: https://provokativ.com/dr-e-noni-hoefner/
Dr. Charlotte Cordes: https://provokativ.com/dr-charlotte-cordes/
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Familien, Teams, Organisationen: Sie alle folgen eigenen Regeln, die sich von außen kaum wirklich greifen lassen. Prof. Dr. Fritz B. Simon, einer der prägenden Köpfe der Heidelberger Schule, spricht mit Timo Schlage darüber, was systemisches Denken wirklich bedeutet und warum Widersprüche keine Störungen sind, sondern das Wesen sozialer Systeme. Du erfährst, warum Ambivalenz nicht aufgelöst werden muss und trotzdem Entscheidungen notwendig sind. Eine Episode für alle, die mit Menschen, Gruppen oder Organisationen arbeiten und verstehen wollen, was da eigentlich passiert.

Du erfährst in dieser Folge:

► Wie die Heidelberger Schule entstanden ist
► Warum Unterschiedlichkeit in Teams produktiv sein kann
► Was Ambivalenz für systemisches Arbeiten wirklich bedeutet
► Wie Kommunikation soziale Systeme strukturiert
► Warum Organisationen anders funktionieren als Familien
► Welche Fehler Coaches häufig machen

Mehr zu Prof. Dr. Fritz B. Siemon https://www.fritz-simon.de/

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