Die Kinderdolmetscher - dein Kind verstehen

In diesem „Nachgefragt“ beantworten wir wieder drei eurer Fragen – diesmal rund um Erinnerungen, Streit vor Kindern und ein Baby, das Autofahren ungefähr so entspannend findet wie eine Wurzelbehandlung.
Kann sich ein zweijähriges Kind wirklich schon Wochen später an Erlebnisse erinnern, obwohl die autobiografische Erinnerung erst später entsteht? Was bleibt bei Kindern hängen, wenn Eltern vor ihnen streiten – und kann eine sichtbare Versöhnung helfen? Und leidet das Urvertrauen eines Babys, wenn es bei jeder Autofahrt weint, obwohl Mama und Papa alles versuchen?
Claudia erklärt, warum Erinnern kein Schalter ist, der mit drei Jahren plötzlich umgelegt wird, weshalb unser Gehirn negative Erlebnisse besonders zuverlässig abspeichert und warum Konflikte vor Kindern nicht automatisch schlimm sind – solange sie auch erleben dürfen, wie man sich wieder verträgt.
Außerdem sprechen wir über den Moro-Reflex, die richtige Position im Autositz und Janas derzeit wertvollsten Entspannungstipp: „The Happy Song“ von Imogen Heap.🙌😊

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Warum erinnern wir uns an völlig unspektakuläre Nachmittage, einen bestimmten Geruch oder an Thomas Gottschalk (😂) – aber nicht an den aufwendig geplanten Familienausflug? In dieser Folge sprechen Claudia und Jana darüber, wie Kindheitserinnerungen entstehen, ab welchem Alter Kinder sich überhaupt autobiografisch erinnern können und was es mit der sogenannten infantilen Amnesie auf sich hat.

Außerdem geht es um den elterlichen Wunsch, ganz besondere „Core Memories“ zu erschaffen – und warum ein normaler Dienstag, ein Quatschlied beim Zähneputzen oder ein Regenwurm auf dem Parkplatz am Ende viel eher im Gedächtnis bleiben könnte als der perfekt geplante Freizeitparkbesuch. Claudia erklärt, welche Rolle Gefühle, Wiederholungen, Familienrituale und gemeinsame Erzählungen spielen, warum Fotos sogar falsche Erinnerungen erzeugen können und wie Sätze wie „Du warst schon immer schüchtern“ das Bild prägen können, das ein Kind später von sich selbst hat.

Und Jana erzählt sehr persönlich, warum sie inzwischen manche Erinnerungen an ihren eigenen Vater anders betrachtet – und wie Verständnis und Verzeihen dabei helfen können, die eigene Geschichte neu zu erzählen. Eine Folge über das, was bleibt, obwohl wir es nicht planen können – und die schöne Erkenntnis: Eine glückliche Kindheit besteht nicht daraus, dass immer alles schön war. Denn das wäre ein Werbespot und keine Familie. 😊

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Viel Freude beim Zuhören!

Was tun, wenn dein Kind ausgerechnet dann wegrennt, wenn ihr eigentlich gerade gehen wollt? Wie können schon kleine Kinder spielerisch Impulskontrolle lernen – und was, wenn das eigene Kind tatsächlich plötzlich alleine zur Haustür rausspaziert?

In dieser kurzen Nachgefragt-Folge beantwortet Claudia drei eurer Fragen rund ums Weglaufen. Es geht um Übergänge, kleine Übungen für den Alltag und die wichtige Frage, wann Eltern die Umgebung unbedingt zusätzlich absichern sollten.

Viel Spaß mit unserer kurzen Folge!

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Schluss mit Sommerpause! Wir sind zurück – und eure Kinder laufen weg! :D Wirklich erstaunlich viele von euch haben uns in den vergangenen Wochen geschrieben: Mein Kind rennt ständig weg. Es hört einfach nicht auf „Stopp!“. Ich habe schon hundertmal erklärt, wie gefährlich das ist – warum macht es das trotzdem?

Claudia erklärt in dieser Folge, warum kleine Kinder Gefahren noch nicht zuverlässig einschätzen können, welche Fähigkeiten im Gehirn dafür überhaupt erst reifen müssen – und warum ein Kind etwas durchaus verstanden haben und fünf Minuten später trotzdem genau das Gegenteil tun kann.

Wir sprechen darüber, warum manche Kinder ständig losdüsen und andere gefühlt schon mit eingebauter Handbremse auf die Welt kommen, ob man „Stopp!“ spielerisch trainieren kann und wie du reagieren kannst, wenn du dein Kind nach einem kleinen Herzstillstand deinerseits endlich wieder eingefangen hast.

Außerdem klären wir: Was tun, wenn dein Kind aus Wut wegläuft? Hilft es, es einmal erleben zu lassen, wie es ist, Mama oder Papa „zu verlieren“? Was sollte ein Kind wissen, falls es sich wirklich einmal verläuft? Und sind diese Kinder-Leinen eigentlich wirklich so schlimm, wie sie auf den ersten Blick aussehen?

Die wichtigste Botschaft dieser Folge ist dabei ziemlich eindeutig: Sicherheit schlägt Pädagogik. Wenn dein Kind in einer gefährlichen Situation noch nicht zuverlässig bei dir bleibt, ist es nicht seine Aufgabe, sich besser zu kontrollieren – sondern unsere, die Situation so zu gestalten, dass nichts passieren kann.

Und weil wir gerade erst wieder da sind, laufen wir natürlich nicht direkt wieder weg: Nächste Woche gibt’s – wenn bei euch noch Fragen offen sind – ein kleines „Nachgefragt“ zu dieser Folge. Schickt sie uns wie immer über Instagram!

Eigentlich machen wir gerade Sommerpause – aber weil für viele Familien der Schulstart kurz bevorsteht, legen wir diese Folge noch einmal für euch auf. ❤️

Was braucht ein Kind wirklich, um gut in der Schule anzukommen? Welche Fähigkeiten könnt ihr ganz entspannt im Familienalltag fördern – ganz ohne Vorschulprogramm oder ständiges Üben?

Claudia erklärt, warum Eltern auch zum Schulstart vor allem Eltern bleiben dürfen und nicht zu Lehrer werden müssen. Gemeinsam sprechen Jana und Claudia darüber, wie Kinder Lernen als etwas Positives erleben können, warum Fehler dazugehören und wie ihr euer Kind begleiten könnt, wenn es zum ersten Mal Noten, Bewertungen oder den berühmten Rotstift kennenlernt.

Außerdem geht es um die Frage, wie viel Freizeit Kinder trotz Schule brauchen, ob Hobbys eher Kür oder Pflicht sind und warum Fußball, Turnen & Co. manchmal helfen – und manchmal auch einfach zu viel sein können. Und natürlich gibt's auch wieder den einen oder anderen nicht ganz ernst gemeinten Spartipp obendrauf. 😉

Viel Spaß mit dieser Folge, mit brandneuen Folgen sind wir dann am 23.08. wieder am Start!
Eure Sommerpausen-Kinderdolmetschis <3