EduFunk

Was passiert, wenn digitale Tools nicht nur Ergebnisse erzeugen, sondern Lernprozesse sichtbar machen? In dieser Folge sprechen Anna und Björn mit Niels Winkelmann, Lehrer an der Cäcilienschule in Wilhelmshaven, über Persönlichkeitsbildung, projektorientiertes Lernen und die Frage, warum Reflexion im Unterricht mindestens genauso wichtig ist wie das fertige Produkt.

Niels zeigt, wie Schülerinnen und Schüler durch Erklärvideos, Podcasts, eBooks, Minecraft-Welten oder kreative Portfolios nicht nur Inhalte verstehen, sondern auch sich selbst besser kennenlernen: Was kann ich gut? Wie arbeite ich im Team? Wo brauche ich Unterstützung? Und wie gehe ich mit Freiheit, Verantwortung und auch mit Scheitern um?

Eine Folge über zeitgemäßen Unterricht, analoge Gespräche, digitale Möglichkeiten und den wichtigen Satz: Kein Produkt ohne Reflexion. Besonders hörenswert für alle, die Lernenden mehr Eigenständigkeit zutrauen und digitale Bildung nicht als Tool-Frage, sondern als Bildungsfrage verstehen. 

weiterführende Links:
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EduFunk – der Podcast für die Engagierten, die Mutigen, die Vorreiter in der Bildung.
Es moderieren Anna Gombocz und Björn Braun.

In dieser Folge von EduFunk sprechen wir mit Philipp Maschl, Fernsehjournalist und Moderator beim ORF, über ein Thema, das Schule heute mehr denn je bewegt: Medienbildung. Philipp engagiert sich außerdem bei Lie Detectors, einer europaweit aktiven Initiative, bei der Journalistinnen und Journalisten in Schulen gehen, um mit Kindern und Jugendlichen über Desinformation, Quellenkritik, Journalismus und den bewussten Umgang mit Informationen zu sprechen.

Gemeinsam schauen wir darauf, warum Medienkompetenz schon früh beginnen muss, welche Rolle Lehrkräfte dabei spielen und weshalb es so wichtig ist, Informationen nicht einfach zu glauben, sondern unterschiedliche Perspektiven einzunehmen und Quellen zu vergleichen. Außerdem geht es um den Einfluss von Smartphones, Social Media, Echokammern und künstlicher Intelligenz auf den Alltag junger Menschen – und um die Frage, wie Schule darauf reagieren kann.

Eine spannende Folge über kritisches Denken, digitale Verantwortung und die Herausforderung, junge Menschen fit für eine komplexe Medienwelt zu machen. Hör rein!

weiterführende Links:
Lie-detectors.org
Philipp Maschl auf LinkdIn
Philipp Maschl auf Instagram

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EduFunk – der Podcast für die Engagierten, die Mutigen, die Vorreiter in der Bildung.
Es moderieren Anna Gombocz und Björn Braun.

In dieser Folge von EduFunk ist Isabelle Schuhladen zu Gast – Lehrkraft, Mutter und engagierte Impulsgeberin für eine neue Prüfungskultur. Gemeinsam sprechen wir darüber, warum klassische Prüfungsformate oft nicht mehr zu einer zeitgemäßen Schule passen und wie stattdessen kollaborative Prüfungen, prozessorientiertes Lernen und der reflektierte Einsatz von KI neue Wege eröffnen können. Isabelle teilt konkrete Einblicke aus ihrem Unterricht, erzählt von Erfahrungen mit Schülerinnen und Schülern, die gemeinsam lernen und arbeiten, und zeigt, weshalb nicht nur das Ergebnis, sondern vor allem der Weg dorthin zählt. Eine Folge für alle, die Schule mutig weiterdenken wollen.

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EduFunk – der Podcast für die Engagierten, die Mutigen, die Vorreiter in der Bildung.
Es moderieren Anna Gombocz und Björn Braun.

In dieser Folge von EduFunk ist Dr. Martina Braasch zu Gast – Bildungswissenschaftlerin, Mediendidaktikerin und Gründerin einer Akademie für Lehrkräftefortbildung. Gemeinsam sprechen wir über neue Lernkultur, selbstgesteuertes Lernen und die Frage, wie Schule sich verändern muss, damit Schülerinnen und Schüler wirklich nachhaltig und wirksam lernen können. Es geht um kleine erste Schritte im Unterricht, die Rolle von Lehrkräften als Lernbegleitung, den sinnvollen Einsatz digitaler Medien und darum, warum Veränderung nicht nur den Lernenden, sondern auch Lehrkräften guttun kann. Eine inspirierende Folge für alle, die Schule zukunftsorientiert gestalten wollen. 

weiterführende Links:
https://martinabraasch.de/
https://www.instagram.com/martinabraasch/

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EduFunk – der Podcast für die Engagierten, die Mutigen, die Vorreiter in der Bildung.
Es moderieren Anna Gombocz und Björn Braun.

Spotify-Ankündigungstext:
Wie viel Digitalisierung ist in der Grundschule sinnvoll und wie kann sie Kinder wirklich beim Lernen unterstützen? In dieser Folge sprechen wir mit Meli Ritter, Volksschullehrerin aus Wien, über den gezielten Einsatz von iPads im Unterricht. Sie erzählt, wie digitale Werkzeuge schon in jungen Jahren Selbstständigkeit fördern, kreative Lernprozesse ermöglichen und den Unterricht bereichern können, ohne klassische Materialien wie Heft und Stift zu ersetzen. Freut euch auf praxisnahe Einblicke, konkrete Unterrichtsbeispiele und inspirierende Gedanken dazu, wie digitale Bildung in der Primarstufe gelingen kann.  

weiterführende Links:
https://www.instagram.com/meliritter/

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Es moderieren Anna Gombocz und Björn Braun.