355 Episoden
- EduFunk startet in Staffel 8 – mit einer Rückkehr, einem neuen Format und reichlich Gesprächsstoff! Anna Weghuber ist wieder dabei und bringt ihre Perspektive als frischgebackene Mama mit. Gemeinsam mit Björn Braun lädt sie künftig einmal im Monat zum EduFunk Elternabend ein: Wie begleiten wir Kinder durch ihren digitalen Alltag? Welche Grenzen helfen wirklich? Und welche Rolle spielt unser eigener Handykonsum?
Zum Staffelauftakt diskutieren Anna Gombocz, Anna Weghuber und Björn Braun außerdem, warum Handyverbote allein nicht reichen, weshalb klassische Hausaufgaben im Zeitalter von ChatGPT auf den Prüfstand gehören und was Schulen für einen sinnvollen KI-Einsatz brauchen.
Freut euch auf klare Standpunkte, österreichischen Humor und einen Ausblick auf eine Staffel voller Schulstorys, spannender Gäste und neuer Perspektiven auf digitale Bildung. Für alle, die Schule und Familienalltag mit Mut, Kreativität und guten Ideen mitgestalten wollen.
🎧 Jetzt reinhören – und schickt uns eure Fragen für den EduFunk Elternabend!
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EduFunk – der Podcast für die Engagierten, die Mutigen, die Vorreiter in der Bildung.
Es moderieren Anna Gombocz, Anna Weghuber und Björn Braun. - Zum Abschluss der siebten Staffel wird es noch einmal persönlich, ehrlich und ein bisschen sommerlich-chaotisch: Anna und Björn blicken zurück auf über 40 Folgen EduFunk, auf besondere Gäste, prägende Themen und Gespräche, die hängen geblieben sind.
Dabei geht es um KI in der Schule, digitale Bildung, iPads im Unterricht, Medienkompetenz, Fortbildungskultur und die Frage, wie Schule im 21. Jahrhundert eigentlich aussehen müsste. Zwischen Hitzewelle, österreichisch-deutscher Vokabelprüfung und Urlaubsvorfreude entsteht eine Folge, die zurückschaut, einordnet und Lust auf die nächste Staffel macht.
Eine Folge für alle, die EduFunk durch das Schuljahr begleitet haben, die digitale Bildung weiterdenken wollen und die wissen möchten, warum nach der Funkstille im Sommer im September garantiert weitergefunkt wird.
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Es moderieren Anna Gombocz und Björn Braun. - Wie gelingt digitale Schulentwicklung, die nicht bei der Technik beginnt, sondern beim Lernen?
In der letzten EduFunk-Gastfolge der siebten Staffel sprechen wir mit Miriam Müller, stellvertretende Schulleiterin einer privaten Realschule in Regensburg. Ihre Schule arbeitet bereits seit 2015 mit einer 1:1-iPad-Ausstattung und verbindet digitale Medien, KI und alternative Prüfungsformate mit selbstbestimmtem Lernen.
Wir sprechen über ein eigenes Fach zur Medienbildung, sinnvolle KI-Projekte, unangekündigte Leistungsnachweise, Fortbildungen im Kollegium und die Bedeutung guter Beziehungen in der Schule.
Miriams klare Botschaft: Digitalisierung ist kein IT-Problem, sondern eine pädagogische Entscheidung.
weiterführende Links:
https://www.realschule-pindl.de/
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Es moderieren Anna Gombocz und Björn Braun. - In dieser Folge wird es österreichisch – und für viele Lehrkräfte in Deutschland vielleicht ein bisschen neidisch machend: Anna und Björn sprechen mit Barnabas Huber-Marx über das Fach Digitale Grundbildung in Österreich. Barnabas arbeitet als Medienpädagoge an der PH Niederösterreich, war viele Jahre an einer AHS in Wien tätig und lehrt außerdem zu digitalen Medien in Geschichte und politischer Bildung.
Gemeinsam geht es darum, warum digitale Bildung mehr ist als Geräte bedienen, warum Medienkompetenz einen festen Platz im Stundenplan braucht und wie Schüler:innen lernen können, digitale Werkzeuge selbstbestimmt, kreativ und kritisch zu nutzen. Barnabas spricht über Themen wie Fake News, KI, Social Media, Datenschutz, digitale Chancengleichheit und darüber, warum es nicht reicht, digitale Kompetenzen einfach nebenbei in allen Fächern mitzudenken.
Eine Folge über digitale Bildung als Grundlage für modernes Lernen – praxisnah, kritisch und mit einem kleinen Blick über die Grenze nach Österreich. Und natürlich geht es auch um die Frage, ob Deutschland sich von der Digitalen Grundbildung nicht vielleicht eine Scheibe abschneiden könnte.
weiterführende Links:
https://www.digilearn.at/ueber_mich.html
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Es moderieren Anna Gombocz und Björn Braun. - In dieser Folge trifft EduFunk den Englisch- und Spanischlehrer, Autor, Referenten und Fortbildner Julian Rechlin. Gemeinsam sprechen Anna und Björn mit ihm darüber, wie Künstliche Intelligenz den Fremdsprachenunterricht verändert – und wo sie ganz bewusst nicht eingesetzt werden sollte.
Es geht um KI-Feedback, Tools wie Fellow Fish, KI als Tutor, Prompting im Unterricht, lernförderliche Nutzung durch Schüler:innen und die Frage, warum Lehrkräfte trotz aller technischen Möglichkeiten nicht ersetzbar sind. Besonders spannend: Julian berichtet von einer eigenen Untersuchung zum Vergleich von KI-Feedback und Lehrerfeedback – mit überraschenden Ergebnissen zur Motivation der Lernenden.
Außerdem diskutieren wir, warum mündliche Kommunikationsprüfungen gerade im Zeitalter von KI besonders wertvoll sind, weshalb „Skill Skipping“ gefährlich werden kann und warum Schule klare Regeln für den Einsatz von KI braucht.
Eine Folge für alle, die KI im Englischunterricht nicht nur als Abkürzung, sondern als Chance für mehr Feedback, Reflexion und echte Sprachproduktion verstehen wollen.
weiterführende Links:
Julians Homepage
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Über EduFunk
EduFunk - der deutschsprachige Podcast für alle an Bildung Interessierten.
Unser Ziel: Lehrende zu inspirieren und ihnen den Mut zu geben mit Neugier die Möglichkeiten digitaler Medien im Unterricht zu entdecken.
Dich erwarten: spannende Gäste, faszinierende Themen, praktische Tipps für deinen Unterricht.
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Hosts: Anna G. & Björn B.
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