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§ 23 Urheberrechtsgesetz
Wahrt das neu geschaffene Werk einen hinreichenden Abstand zum benutzten Werk, so liegt keine Bearbeitung oder Umgestaltung vor.

#shorts #drachenlord #drache #drachengame #mettwoch #reaction #comedy #mett

Der Drache ist ein Streamingprofi. Viel Spaß!!!
Wenn es euch gefällt, haut gerne ein LIKE (👍) raus und lasst ein ABO (️️️❤) da.

Es entstehen neue, eigenständige Werke.
Die Originalquellen sind unter dem Video verlinkt.
Es handelt sich um Satire. ;)

Originalvideo: @drachiv1553

Wichtige Kanäle im Game:
@dereinziche86
@derheiligeOfenkaese
@herrmahlzahn
@arnidegger6865
@1Roxau
@themettdogg

#drachengame #drachenlord #reaction #reaktion #comedy #satire

Rainer Punkt W ist nicht nur der weltbeste Drachenlord aller Zeiten, er hat es auch endlich geschafft. Er hat das Jahr hinter sich und sein neues, babyblaues Spielmobil auf den Hof gebracht. Jetzt muss er das Auto nur noch aufmotzen, denn obgleich es jetzt schon ein richtiges Monßder ist, genügt es den Ansprüchen des Lords was Indiwidi.. Inderwidu... Unverwechselbarkeit angeht noch lange nicht. Hier muss er dringend noch ran, und er hat ja Zeit. Das alte Jahr ist praktisch gelaufen, auf irgendwelche Silvesterfeierlichkeiten wird er nicht eingeladen und für das neue Jahr hat er sich noch nichts vorgenommen. Da ist er ganz Praktiker und nimmt sich direkt vor, die Gelegenheit bei Gelegenheit eventuell mal demnächst am Schopf zu packen und den ein oder anderen Duftbaum in die Karre zu hängen, eventuell wird er auch versuchen den Sitz einzustellen - da muss er aber erst emol schaun wie er des am schlaustne anstellt, das ist hadde Arbeit, ihr unnerschätzt des imma! Davon abgesehen ist er nicht der Drache, verdammte Axt!

Parets
00:00 Ja Moin
07:50 Abschluss 2021 (Laber Stream)
1:03:14 Kultur
1:08:43 Dang Dschau

Come to where the Dingens is: https://discord.gg/BseCfqQJFF

Dieser Kanal zitiert und kommentiert Teile des Zeitgeschehens auf satirische Art und Weise im Sinne des Zitatrechts und der Kunstfreiheit. Wir sprechen uns ausdrücklich gegen Mobbing sowie den Missbrauch des Begriffs durch seine Instrumentalisierung für eigene Zwecke aus.

Es gilt:

Fair use
"Fair Use" erlaubt die Wiederverwendung von urheberrechtlich geschützten Inhalten ohne Erlaubnis des Rechteinhabers. "Fair Use" ist ein Prinzip, das Ausnahmen vom Urheberrecht begründet. Was jeweils als "Fair Use" gilt, wird nicht von YouTube definiert. YouTube legt nicht fest, was unter "Fair Use" fällt. Das kann nur ein Gericht entscheiden.

Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use. No copyright infringement intended. ALL RIGHTS BELONG TO THEIR RESPECTIVE OWNERS

-Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland
Artikel 5
(1) Jeder hat das Recht, seine Meinung in Wort, Schrift und Bild frei zu äußern und zu verbreiten und sich aus allgemein zugänglichen Quellen ungehindert zu unterrichten. Die Pressefreiheit und die Freiheit der Berichterstattung durch Rundfunk und Film werden gewährleistet. Eine Zensur findet nicht statt.
(2) Diese Rechte finden ihre Schranken in den Vorschriften der allgemeinen Gesetze, den gesetzlichen Bestimmungen zum Schutze der Jugend und in dem Recht der persönlichen Ehre.
(3) Kunst und Wissenschaft, Forschung und Lehre sind frei. Die Freiheit der Lehre entbindet nicht von der Treue zur Verfassung.

-Urheberrechtsgesetz
§ 51 Zitate
(1) Zulässig ist die Vervielfältigung, Verbreitung und öffentliche Wiedergabe eines veröffentlichten Werkes zum Zweck des Zitats, sofern die Nutzung in ihrem Umfang durch den besonderen Zweck gerechtfertigt ist.
(2) Zulässig ist dies insbesondere, wenn 1. einzelne Werke nach der Veröffentlichung in ein selbständiges wissenschaftliches Werk zur Erläuterung des Inhalts aufgenommen werden, 2. Stellen eines Werkes nach der Veröffentlichung in einem selbständigen Sprachwerk angeführt werden, 3. einzelne Stellen eines erschienenen Werkes der Musik in einem selbständigen Werk der Musik angeführt werden.
(3) Von der Zitierbefugnis gemäß den Sätzen 1 und 2 umfasst ist die Nutzung einer Abbildung oder sonstigen Vervielfältigung des zitierten Werkes, auch wenn diese selbst durch ein Urheberrecht oder ein verwandtes Schutzrecht geschützt ist.

§ 23
Wahrt das neu geschaffene Werk einen hinreichenden Abstand zum benutzten Werk, so liegt keine Bearbeitung oder Umgestaltung vor.

§ 24
Ein selbständiges Werk, das in freier Benutzung des Werkes eines anderen geschaffen worden ist, darf ohne Zustimmung des Urhebers des benutzten Werkes veröffentlicht werden.

Youtube erlaubt #Comedy und #Satire ausdrücklich, dann hoffen wir mal das gilt auch.

Reinis Sondi-Folge aus dem Podcast über sein Lebne Es ist wieder utopisch feat ⁨@Sigrid-Sorvis⁩ reup

Leute lasst gern ein Kommentar oder Abo da, oder auch gern beides ❤️ viel Spaß mit dem Video.

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📢 RECHTLICHER HINWEIS: SATIRISCHES REAKTIONSVIDEO – EIGENES WERK, KEIN MOBBING, KEINE HASSREDE
1️⃣ SATIRE & MEINUNGSFREIHEIT – GESETZLICH GESCHÜTZT (ARTIKEL 5 GRUNDGESETZ)

Dieses Video ist eine satirische, humorvolle oder kritisch gemeinte Reaktion auf ein Thema.
Es fällt unter Artikel 5 des Grundgesetzes, der Meinungsfreiheit, Pressefreiheit und Kunstfreiheit schützt.

✔ Satire ist erlaubt – sie darf übertreiben, ironisch oder provokant sein. Das ist rechtlich abgesichert, solange keine Gesetze verletzt werden.
✔ Es geht nicht darum, Fakten zu behaupten, sondern ein Thema auf satirische Weise zu kommentieren.
✔ Ich lehne jegliche Form von Beleidigung, Hetze oder bewusster Herabwürdigung von Personen oder Gruppen klar ab.
2️⃣ KEIN STRAFRECHTLICHER INHALT – KEIN MOBBING, KEINE HASSREDE

Das Video verstößt gegen kein Gesetz. Insbesondere:

§185 StGB (Beleidigung) → Keine gezielte persönliche Beleidigung oder Schmähung.

§186 StGB (Üble Nachrede) → Keine falschen Behauptungen über andere Menschen.

§187 StGB (Verleumdung) → Keine absichtlich erfundenen Lügen, um jemandem zu schaden.

§130 StGB (Volksverhetzung) → Kein Aufruf zu Hass gegen Gruppen.

§241a StGB (verhetzende Beleidigung) → Kein Angriff auf Menschen aufgrund ihrer Zugehörigkeit zu einer bestimmten Gruppe.

§22 KunstUrhG → Keine unerlaubte Nutzung von fremden Bildern oder Videos.

✔ Cybermobbing oder Hetze liegt nur dann vor, wenn man jemandem bewusst und gezielt schaden will. Das ist hier nicht der Fall.
✔ Wenn sich jemand dennoch betroffen fühlt, bin ich offen für einen respektvollen, konstruktiven Austausch.
3️⃣ REAKTIONSVIDEO = EIGENES WERK (§ 24 URHG)

Dieses Video ist nicht einfach nur übernommen, sondern ein neues, kreatives Werk.
Es basiert auf bereits vorhandenem Material, wird aber durch Kommentar, Kritik oder Humor zu etwas Neuem verarbeitet.

✔ Transformation: Ich verändere den ursprünglichen Inhalt, gebe neuen Kontext und eine eigene Perspektive.
✔ Eigene Gestaltung: Die Inhalte in diesem Video – also Kommentare, Analysen oder Witze – stammen von mir.
✔ Kein Re-Upload: Es ist kein einfaches Wiederhochladen von fremden Inhalten, sondern etwas Eigenes mit Mehrwert.

📌 Deshalb ist dieses Video rechtlich als eigenständiges Werk geschützt – es verstößt nicht gegen § 16 oder § 23 UrhG.
4️⃣ EINHALTUNG DER YOUTUBE-RICHTLINIEN

Dieses Video verstößt nicht gegen die YouTube-Community-Richtlinien, denn:

✔ Keine Hassrede
✔ Kein Cybermobbing oder persönliche Angriffe
✔ Keine Urheberrechtsverletzung (siehe § 24 UrhG)
✔ Keine bewussten Falschinformationen

📌 Sollte es trotzdem Unsicherheiten geben, bin ich offen für eine juristische Prüfung nach deutschem Recht.
5️⃣ DAS IST MEIN ZIEL MIT DIESEM VIDEO

📌 Ich lehne Mobbing, Hetze oder persönliche Angriffe klar ab.
📌 Mein Video ist eine satirische, kritische oder humorvolle Auseinandersetzung mit einem Thema – kein Angriff.
📌 Ich möchte mit dem Video unterhalten und zum Nachdenken anregen, nicht beleidigen oder provozieren.

💬 Wenn du Fragen oder Feedback hast, schreib mir gerne einen Kommentar. Ich bin für einen offenen und sachlichen Austausch da.

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Themen der heutigen Folge:

Verstehen, Verantwortung und der klügere Rainer:
In welchem Umfang können Rainers kognitive Einschränkungen rassistische, sexistische, empathielose
oder anderweitig problematische Aussagen erklären, ohne Rainer dadurch pauschal von jeder
Verantwortung freizusprechen?
Wie lässt sich bei Rainer zwischen tatsächlichem Nichtverstehen, mangelnder Reflexion, Gleichgültigkeit,
bewusster Provokation und gezielter Abwertung unterscheiden?
Wie hätte sich Rainer möglicherweise mit durchschnittlicher Intelligenz entwickelt, wenn seine übrigen
Persönlichkeitsmerkmale gleich geblieben wären? Wäre er sozial erfolgreicher und einsichtiger geworden
oder lediglich geschickter darin, seine problematischen Muster auszuleben?
Wie sollte die Annahme einer deutlichen Intelligenzminderung die rückblickende moralische Beurteilung
von Rainers Verhalten beeinflussen?

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